互之间如何实现互信？
吃着面前的饭菜，王简感到没有什么油水，想当初自己在上学的时候这饭菜就是很难吃，现在价格差不多翻了一倍，吃着依然是很难吃，虽然说食堂的饭菜不好办，但是学校有这么多的学生，如果能有一个好的评价机制，让学生们来监督饭菜的质量，让承包者在一个合理的利润范围内赚钱，相信饭菜肯定会好很多，而关键是教育者愿不愿意做这个事情，是不是以学生为中心建校，这里面的区别就会出来了。
“我再去打点，你们在这里吃。”吃了差不多，王简就站起来对邵江水他们说道，邵江水看到后急忙站了起来，但王简已经直接走了过去，他只好又端坐了下来。
王简到窗口打完饭之后，就看了一下整个食堂，就转身走到学生人员多的地方去，然后笑着问他们道：“这个地方有没有人啊？”
旁边坐着几个年轻的女大学生和两个男学生，看到王简笑着问他们，他们急忙说道：“没有人，您请坐。”
他们并不知道王简的身份，但是他们感觉王简似乎是一个不一般的人，有一个女大学生观察到他从邵江水那边走了过来，知道王简肯定是领导。
因此那个女大学生就急忙站了起来，其他的学生看到后也站了起来给王简让座，王简就笑着坐了下来，然后就对他们说道：“你们都上大几了？”
那个女大学生急忙说道：“我上大二了，他们几个都是我的同学。”
王简点了点头说道：“你们平时学习任务紧不紧啊？”
女大学生就笑着说道：“不算太紧，我们现在还离毕业有些远，大三的学生就很忙了，忙着论文和找工作。”
王简呵呵一笑道：“那你们现在最担心的是不是毕业后能不能找到好的工作啊？”
女大学生笑道：“当然了，现在就业越来越难了，我们不知道毕业能干什么，有一种焦虑感！”
听到她说到有焦虑感，王简就笑着说道：“现在是市场经济，到处充满了竞争，只有勇于竞争的人才能脱颖而出，成为社会的佼佼者，无论在什么时候都要不放弃努力，只有不放弃努力，就业就不会是一个问题。”
几个大学生都点了点头，其中一个男学生就说道：“我感觉我们现在学习的东西都没有什么用处，老师们也是不太认真想交，大家都是很散漫，整天喜欢打着游戏上着电脑，对学习都不大感兴趣，感觉在这里有一种虚度光阴的感觉。”
听到他这样说，王简就赞赏地道：“你能认识到这个问题就说明你是一个不愿意碌碌无为的人，老师教不好不认真教，这是老师的问题，但你们控制不住自己去玩，不愿意学习，就是你们自己的认识问题了，大学的四年是黄金的学习时间，走上工作岗位上后，学习的
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