2)第九百三十一章 子弟校_回到山沟去种田
字体:      护眼 关灯
上一章 目录 下一章
  放了吧!”

  李君阁不由得哈哈大笑:“这俏皮话你绝对说不出来!我感觉是老族叔的口气!”

  梁慧丽狡黠地一笑:“这事情当然得劳动他老人家,知道盘鳌乡的孩子也有机会入读李家沟学堂,他是最积极的!”

  说完又道:“给乡亲们办好这件事情,我就可以走得安安心心的。”

  “反对的声音也不是没有,不过都来自县里文教系统。那些闲言碎语,呵呵呵,反正还有两个月就要走了,我管它那么多……”

  李君阁对梁慧丽竖起大拇哥:“有点高层的魄力了!没说的,每个年级多一个小班的事情,这事情我去跟老堂伯说!”

  娃子们的教育是大事,老堂伯早就列出了具体的过渡办法。

  这学期娃子们还是在各处就读,周末回来抽两个半天听课,适应李家沟学堂的教师们上课节奏和风格,然后寒假里从听四爷爷老伯讲国学,过渡到各位老师轮番授课,算是补习班加学前班,如此直到新学期正式开学。

  课程设置也很有特色,例如李家沟的孩子,除了要学英语,还要选修一门小语种。

  教师都是各地招聘而来的精英,每一门课程,除了有中文教师,还有英文教师。

  偏偏没有英语课,英语课和语文课被合并到了一起,统称语文。

  这样的语文课需要的教学水平之高可见一斑,不过李家沟有个在国外著名大学担任过校董的国学大拿,这大拿还有个汉语文学翻译家老婆,还有俩汉文化研究专业的活宝孙女,对别人来说难如登天的事情,在李家沟一点不叫事儿。

  李君阁在祠堂里拿着课程表啧啧称奇:“恨不晚生二十年啊……”

  老伯笑道:“每种语言都有它的美,而且对思维的启迪和影响是巨大的。”

  “就拿我们李家沟的方言来说,因为还保留了入声,所以这里的孩子,和说客家话粤语的地区一样,天生带着领悟古典诗词音韵之美的属性,比北方语系的孩子就容易得多。”

  “一国的不同地域尚且如此,何况全世界?”

  “以后我们李家沟的孩子,是要走向世界的,这对于他们的沟通和交流,甚至是融入当地社会,都有极大的好处。这才是我们多语言教学的目的。”

  李君阁笑道:“别的先不说,这学校的名字到底定好没有啊?这一把把教委算是得罪狠了,这小四年下来,我们李家沟的孩子绝大部分都是各校的好生源,像美娴那样的领袖型学霸,被挖到我们山沟沟里边来,不知道人家校长在背后怎么骂我们呢!”

  老伯看着四爷爷:“爸,要不您给赐个名字?”

  四爷爷笑道:“这有什么好想的?以前那些大型工矿企业,农场,兵团,为了解决自己员工子女上学问题,都兴办过自己的学校。”

  “这类学校有一个统一的名字,叫子

  请收藏:https://m.yushufang8.cc

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一章 目录 下一章